配置动态路由协议RIP路由类课件.ppt

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分配额静态路由拟定议定书RIP路由类课件。

文档引见:
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权威人士的地位课件
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说课目录
说读本
讲教学的目的
说教法
说学法
说教学的审阅
总结
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一、说读本
分配额静态路由拟定议定书-RIP路由是电网络资深的班及能工巧匠班《本地网团体与预防性维修》说明基本政策试验目录经过,是本地网作图的过程。
分配额静态路由拟定议定书-RIP路由这一试验是在先生整整领会及使干燥了作品规律时举行的。
首要总课程盘问先生达到试验苦差事等
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二、讲教学的目的
本教学的目录:在多电话交换机和路由器知,对校园网的静态路由分配额。
理解RIP拟定议定书的分配额办法
使干燥静态路由分配额基谐波的在大型材电网络
领会静态路由拟定议定书的传动机构
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三、教学的说明基本政策和触怒:
1、教学的说明基本政策:
理解RIP拟定议定书的分配额办法
使干燥静态路由分配额基谐波的在大型材电网络
2、教学的触怒:
领会静态路由拟定议定书的传动机构
范围电网络拓扑图的分配额
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四、说教学的办法
教学的审阅中采取了使联合教学的法。。
教员范围以后教学的作文设计和增加苦差事,旨在所增加的苦差事,为演示或解说另外方法,要想达到苦差事、办法、Operations and results,因此向导先生边学边练,教学的办法,达到研究苦差事。
归纳起来,全部教学的法是教员引见,先生范围苦差事教学的的作品与遵守知,达到研究苦差事。
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教学的办法
开展成绩,使先生使干燥大中型上涂料的分配额基谐波的,为将来出去任务能纯熟使干燥大型材电网络连通的分配额。
但是先生们研究数码合意的人,另外合意的人(如思科、华为、锐捷电网络等。,异样的规律和办法。
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五、学法直系的
在审阅击中要害实际检测苦差事的先生,范围电网络拓扑体系结构的盘问,在教练机的直系的下一步一步,全部的拓扑体系结构。在分配额审阅击中要害成绩,教练机将现场直系的,掌握在分配额审阅击中要害先生的类型不正确的,所相当多的先生解说个人。某些先生取得更合适的,Other students can also participate in,依据激起先生特许研究,先生的奇特性与合作精神。
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学法直系的
在遵守苦差事的审阅,促进先生多问成绩,教员要向导先生视察和试验组。到何种地步与先生沟通,促进先生不怕猛力地,刚毅的达到试验苦差事每回(包孕笔法TR。
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六、教学的审阅
本总课程首要达到静态路由的分配额。,反省电网络倘若衔接成,经过探望邻近数纸机的IP。倘若衔接成,显示向道贺,你的电网络衔接成首页,要不然,衔接不成(Web服务分配额。
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